경험담

 
 
 
 

sul taewon맥도날드 교수님은 학생들이 클래스에 몰입하고 학생들끼리 원활하게 상호작용할 수 있도록 최선의 노력을 다하십니다. 학생들은 완전히 클래스 헌신해야 하고 자신의 한계치까지 도전해야 합니다. 하지만 학기가 끝나면 실력이 향상된 것이 느껴지기 때문에 학기 내내의 모든 노력들은 보상을 받습니다. 교수님은 학생들을 직접 만나시는 데 많은 시간을 할애하시고 가능한 한 모든 학생의 에세이와 과제물을 일일히 체크하고 도와 주십니다.

설 태환

kim yewon저는 2011년 부터 단국대학교에서 영어 영문학과에서 맥도날드 교수님의 수업을 들었습니다. 교수님의 수업은 단순한 단어나 문법의 암기가 아닙니다. 교수님은 자신의 의견과 생각을 영어로 표현하는 방법으로 수업을 진행하셨고 대부분의 학생들은 교수님의 이러한 수업 형식이 매우 실용적이라서 좋다고 생각했습니다.

교수님의 교육 방법 중 가장 좋았던 것 중 하나는 클래스 학생들이 쓴 과제물을 서로 교환하여 교정을 보도록 하는 것 이었습니다. 교수님은 단순히 기계적으로 우리의 과제물을 고쳐 주시는 것보다, 친구들이 서로 교정해 주는 과정과 자기 자신의 실수를 통해서 영어 실력을 더욱 강화시키는 방법을 택하신 것이었습니다.

근래에 저는 미국에 인턴십을 신청하였습니다. 교수님께서 수업을 통하여 가르쳐 주신 것들은 저의 미국 인턴십 지원에 큰 도움이 되었습니다. 많은 학생들이 교수님을 존경하였습니다. 제가 학생으로 교수님의 수업을 들은 것은 저로서는 영광입니다.

김 예원

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제 1회 단국 대학교 TESOL 심포지엄 “학술 문헌에서의 메타담론의 기능”